Produkt zum Begriff Fachoberschulreife:
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Die Geschichte der Architektur (Zukowsky, John)
Die Geschichte der Architektur , Eine visuelle Geschichte der Weltarchitektur - Epochen, Stile, Bauwerke Beim Rückblick auf mehr als 5000 Jahre Architekturgeschichte kann im Wechsel der Epochen, Stile, Bauwerke und Namen leicht der Überblick verlorengehen. Nicht so in diesem Band: Visuell klar gegliedert, präsentiert er die wegweisenden Bauten der Menschheitsgeschichte aus neuer, frischer Perspektive in außergewöhnlicher Bilderfülle - von den frühesten erhaltenen Gebäuden wie der Tempelanlage von Luxor über die wegweisenden Innovationen der Renaissance wie Brunelleschis Dom von Florenz bis zu aktuellen Entwicklungen wie dem »grünen Giganten« Bosco Verticale in Mailand. Eine Zeitleiste ordnet die Bauwerke anschaulich in ihren jeweiligen sozialen, politischen und kulturellen Hintergrund ein. Besondere Themenseiten beleuchten wegweisende Technologien, Gebäudetypen und Architekten, darunter Themen wie Farbe in der antiken Architektur , Der Lift und der Wolkenkratzer oder Stararchitekten . Ein Standardwerk für alle Architekturfans! Ausstattung: Mit 350 Farbfotos , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221102, Produktform: Leinen, Autoren: Zukowsky, John, Übersetzung: Kern, Steffen, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Abbildungen: Mit 350 Farbfotos, Keyword: 2022; antike; antike architektur; architektur; architektur visuell; architektur-buch; architekturgeschichte; barock; bauhaus; berühmte gebäude; buch; bücher; frank gehry; frank lloyd wright; gotik; hagia sofia; industrie-architektur; islamische architektur; kunst; mies van der rohe; moderne; moderne architektur; neuerscheinung; palladio; postmoderne; renaissance; rokoko; romanik; schinkel; zaha hadid, Fachschema: Neunzehntes Jahrhundert~Zwanzigstes Jahrhundert~Architektur / Geschichte, Regionen, Zeitraum: 19. Jahrhundert (1800 bis 1899 n. Chr.)~20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.)~21. Jahrhundert (2000 bis 2100 n. Chr.), Thema: Verstehen, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: Prestel Verlag, Verlag: Prestel Verlag, Verlag: Prestel Verlag, Verlag: Prestel, Länge: 255, Breite: 220, Höhe: 25, Gewicht: 1068, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: CHINA, VOLKSREPUBLIK (CN), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 28.00 € | Versand*: 0 € -
Hodge, Susie: Eine kurze Geschichte der Architektur
Eine kurze Geschichte der Architektur , Innovative Geschichte der internationalen Architektur Erkundet die wichtigsten und einflussreichsten Baukonzepte, mit Querverweisen zwischen Epochen, Techniken und Materialien Handliches Überblickswerk für Studierende und alle Architektur-Interessierten Eine kurze Geschichte der Architektur ist ein neuer und innovativer Leitfaden zum Thema Architektur. Er beleuchtet 50 Schlüsselgebäude, von den Pyramiden bis hin zu hochmodernen, nachhaltigen Wolkenkratzern. Zugänglich und prägnant geschrieben, verbindet dieses Buch die Bauten mit den angewandten Materialien, Bauelementen und Stilen und lässt den Leser die gebaute Welt verstehen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Ost West Ost. Karl-Marx-Allee und Interbau 1957. Architektur und Städtebau der Nachkriegsmoderne
Ost West Ost. Karl-Marx-Allee und Interbau 1957. Architektur und Städtebau der Nachkriegsmoderne , Mit den beiden Bauabschnitten der Karl-Marx-Allee und den Bauten der Interbau 1957 verfügt Berlin über drei herausragende Ensembles der internationalen Nachkriegsmoderne. Entstanden im Zuge des Wiederaufbaus nach dem Zweiten Weltkrieg und vor dem Hintergrund konkurrierender politischer Systeme in Ost und West, stehen die Zentrumsplanungen für alternative programmatische Ansprüche: Als ein Modell für die 'Stadt der Zukunft' sollten sie zugleich Ausdruck für die 'Gesellschaft der Zukunft' sein. Heute sind diese Gebiete ein gemeinsames Kulturerbe geworden. Ihre städtebaülichen und architektonischen Qualitäten strahlen weit über die Stadt hinaus und begründen den prominenten Platz Berlins als ein Zentrum der internationalen ¿Moderne. Das Land Berlin hat sie 2021 für die Tentativliste des UNESCO-Welterbes vorgeschlagen. In diesem Band dokumentieren vertiefende Studien den Bestand und analysieren Städtebau und Architektur der Ensembles. Sie untersuchen die hervorragende Bedeutung von Bildender Kunst und Freiraumgestaltung und beleuchten deren nationale und internationale Rezeption. Ein ausführliches Sachbuch über Architektur- und Stadtgeschichte. Inhaltsübersicht Christian Gaebler: Das Welterbeprojekt zur Berliner Nachkriegsmoderne. Faktor und Ausdruck der inneren Einheit der Stadt Petra Kahlfeldt: Nachkriegsmoderne. Behutsam weiterbauen und Verknüpfungen suchen Das Berliner Welterbeprojekt Christoph Rauhut: Bürgerschaftlich initiiert, wissenschaftlich fundiert, in der Stadtgesellschaft breit verankert: Der Welterbevorschlag Sabine Ambrosius, Thomas Flierl, Paul Sigel und Sandra Wagner-Conzelmann: Herausragend und universell - Karl-Marx-Allee und Interbau 1957 Neuanfang und Zukunftsversprechen: Karl-Marx-Allee und Interbau 1957 Vittorio Magnano Lampugnani: Gebaute Ideologien, musterhafte Stadtelemente Jean-Louis Cohen: Karl-Marx-Allee, Interbau und die architektonische Kultur der Nachkriegszeit Ideentransfer und internationaler Vergleich Greg Castillo: Urbane Landschaften des Wissenstransfers: Karl-Marx-Allee und Hansaviertel als Zeugnisse der fachdisziplinären Spaltung während des Kalten Krieges? Marina Dmitrieva: Wiederaufbau sowjetischer Städte: Leitlinien und Realisierung Gabi Dolff-Bonekämper: Interbau 1957 im internationalen Referenzrahmen Matthias Noell: Teilkomplexe der Architekturgeschichte. Analogien und Divergenzen städtebaulicher Konstellationen um 1957 Andreas Butter: Der zweite Bauabschnitt der Karl-Marx-Allee. Kontext und Referenzobjekte Monika Platzer: Kalte Dialoge: Wien, Berlin und die ,Großen Vier' Aspekte des Kulturerbes Harald Kegler: Das hybride Jahrhundert-Zeugnis. Symbole des Wiederaufbaus in Berlin zwischen Groß- ensemble und Stadtlandschaft Sylvia Butenschön: Herausragende Frei- und Grünraumgestaltungen Bettina Schröder-Bornkampf: Zwischen Anspruch und unfreiwilligem Verzicht - baugebundene Kunst im ersten Bauabschnitt der Karl-Marx-Allee Angela Lammert: Kunst am Bau. Kunst im Stadtraum. Knotenpunkte internationaler Kunstdiskurse Zeitgenössische mediale Wahrnehmung Franziska Bollerey: Karl-Marx-Allee und Hansaviertel als Gegenstände des politischen Systemwettstreits in Rundfunk- und Fernsehsendungen Thomas Flierl und Sandra Wagner-Conzelmann: Im Blick der Anderen. Blockübergreifende Berichterstattung zur Berliner Nachkriegsmoderne Welterbeprozess: Koordination, Moderation, Förderung Sabine Ambrosius: Plädoyer für eine ganzheitliche Sicht von Denkmal- und Welterbeschutz. Die Qualifizierung der drei Vorschlagsgebiete als Modellfall Sabine Ambrosius, Kerstin Lassnig und Louise Thiel: Bürgerschaftliches Engagement im Welterbeprozess , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
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Was ist die Fachoberschulreife?
Die Fachoberschulreife ist ein Abschluss, der nach dem erfolgreichen Abschluss der Klasse 10 an einer weiterführenden Schule vergeben wird. Mit der Fachoberschulreife kann man entweder eine Ausbildung beginnen oder in die gymnasiale Oberstufe wechseln. Der Abschluss berechtigt jedoch nicht zum direkten Studium an einer Universität.
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Was ist der Unterschied zwischen der Fachoberschulreife mit Qualifikation und der Fachoberschulreife ohne Qualifikation?
Die Fachoberschulreife mit Qualifikation ermöglicht den direkten Zugang zur gymnasialen Oberstufe, während die Fachoberschulreife ohne Qualifikation diesen Zugang nicht ermöglicht. Mit der Fachoberschulreife mit Qualifikation kann man also das Abitur anstreben, während dies mit der Fachoberschulreife ohne Qualifikation nicht möglich ist.
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Wie erreicht man die Fachoberschulreife?
Um die Fachoberschulreife zu erreichen, muss man in der Regel die 10. Klasse einer Realschule oder einer Gesamtschule erfolgreich abschließen. Dazu gehört das Bestehen der Abschlussprüfungen in den verschiedenen Fächern. Alternativ kann man auch eine abgeschlossene Berufsausbildung vorweisen, um die Fachoberschulreife zu erlangen. In einigen Bundesländern ist auch der Besuch einer Berufsfachschule oder einer Berufsfachschule für Sozialwesen möglich, um die Fachoberschulreife zu erlangen. Es ist wichtig, sich vorab über die genauen Voraussetzungen und Möglichkeiten in dem jeweiligen Bundesland zu informieren.
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Welche Noten für Fachoberschulreife NRW?
Welche Noten werden benötigt, um die Fachoberschulreife in NRW zu erlangen? Gibt es spezifische Anforderungen an die Noten in bestimmten Fächern? Wie werden die Noten für die Fachoberschulreife in NRW insgesamt gewichtet? Gibt es Möglichkeiten, Noten durch zusätzliche Leistungen oder Prüfungen zu verbessern? Gibt es Unterschiede bei den Anforderungen je nach Schulform oder Schuljahr?
Ähnliche Suchbegriffe für Fachoberschulreife:
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Wann bekommt man die Fachoberschulreife?
Die Fachoberschulreife wird in der Regel nach erfolgreichem Abschluss der 10. Klasse an einer Hauptschule oder nach der Versetzung in die 11. Klasse an einer Gesamtschule oder Realschule verliehen. Um die Fachoberschulreife zu erhalten, müssen Schülerinnen und Schüler bestimmte Leistungsanforderungen erfüllen, wie zum Beispiel in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch. Die Fachoberschulreife ist ein wichtiger Abschluss, der den Zugang zu weiterführenden Bildungsgängen wie der Fachoberschule oder einer dualen Ausbildung ermöglicht. Es ist daher wichtig, dass Schülerinnen und Schüler während ihrer Schulzeit auf die Erlangung der Fachoberschulreife hinarbeiten.
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Wie bekommt man die Fachoberschulreife?
Um die Fachoberschulreife zu erlangen, muss man in der Regel die 10. Klasse einer allgemeinbildenden Schule erfolgreich abschließen. Alternativ kann man auch eine abgeschlossene Berufsausbildung vorweisen. Anschließend kann man an einer Prüfung teilnehmen, um die Fachoberschulreife zu erlangen. Diese Prüfung umfasst in der Regel schriftliche und mündliche Prüfungen in verschiedenen Fächern wie Deutsch, Mathematik und einer Fremdsprache. Nach bestandener Prüfung erhält man die Fachoberschulreife, die den Zugang zu weiterführenden Bildungsgängen ermöglicht.
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Was versteht man unter Fachoberschulreife?
Die Fachoberschulreife ist ein Abschluss, der nach der erfolgreichen Beendigung der 10. Klasse an einer Hauptschule oder einer Gesamtschule verliehen wird. Mit der Fachoberschulreife ist man berechtigt, eine Berufsausbildung zu beginnen. Sie gilt als mittlerer Schulabschluss und ermöglicht den Zugang zur gymnasialen Oberstufe oder zur Fachoberschule. In der Regel umfasst die Fachoberschulreife den erfolgreichen Abschluss von Prüfungen in verschiedenen Fächern wie Deutsch, Mathematik und einer Fremdsprache. Sie ist ein wichtiger Bildungsabschluss auf dem Weg zu weiterführenden Qualifikationen und Berufschancen.
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Ist der erweiterte Realschulabschluss Fachoberschulreife?
Nein, der erweiterte Realschulabschluss ist nicht gleichzusetzen mit der Fachoberschulreife. Der erweiterte Realschulabschluss ist ein höherer Abschluss als die Fachoberschulreife. Er ermöglicht den Zugang zu weiterführenden Bildungseinrichtungen wie beispielsweise Fachoberschulen oder Berufsfachschulen. Die Fachoberschulreife hingegen ist ein Abschluss, der nach der 10. Klasse der Realschule erworben wird und den Zugang zu bestimmten Ausbildungsberufen ermöglicht. Es ist wichtig, die Unterschiede zwischen den verschiedenen Abschlüssen zu kennen, um die richtige Bildungswahl treffen zu können.
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